nomp.se kan köras på dator men finns även som app. Nomp är helt gratis för barn som vill öva matte. Om man är lärare så kan man få pröva Nomp Plus gratis i några veckor så att man har möjlighet att utvärdera det innan man eventuellt går vidare och betalar för tjänsten.
Jag har köpt det till klassen och tycker att det är jättebra!
Läs mer här: http://nomp.se/
Uppdrag Språklyft finns även för år 4-6.
För ett smakprov: http://www4.nok.se/smak/index.asp?isbn=9789127422360
Stockholms Skoldatatek har testat och arbetat fram förslag på appar som kan vara användbara i arbetet med elever i behov av särskilt stöd.
Applistan jan 2014
skolappar.nu är en webbplats där pedagoger recenserar appar som kan användas i skolan. Här kopplas apparnas användningsområden till syfte och förmågor till LGR-11.
http://www.matematiskt.blogspot.se/
Här hittade jag inspiration till två uppgifter som jag vill använda redan imorgon.
UR-seriens ”Livet i bokstavslandet” är ett nytt ABC-program med sketcher om bokstäver och ord för alla som är på väg att knäcka läskoden, och för dem som precis har knäckt den. Serien är uppskattad av eleverna och ett bra tips att kunna titta på hemma för de som behöver träna lite mer.
http://www.ur.se/Produkter/178137-Livet-i-Bokstavslandet-Alfabetet
Dessutom finns ABC-raketen som kan spelas direkt på URs hemsida och vänder sig till barn i 5-7 årsåldern som just håller på att knäcka läskoden. Dessutom finns en app som heter ABC-raketen.
Vi fick en intressant diskussion i klassen häromdagen när någon började titta efter hur mycket batteri som fanns kvar i iPaden. Alla fick träna på att säga sitt tal och vi skrev upp alla tal på tavlan. Sedan började vi jämföra, storleksordna talen och diskutera vilka som behövde laddas. Vi snuddade även vid procent eftersom några hade 100!
Idag har vi gjort uppdrag 1.
Uppdrag Språklyft är en idébok som utgår från Nya Språket lyfter – Skolverkets 
bedömingsstöd i svenska.
Den första boken riktar sig mot årskurs 1-3 och innehåller två teman.
På vårterminen i ettan drog vi igång arbetet med den första delen, Leksaksfabriken.
Varje tema inleds med en högläsningstext. Då fick vi många bra tillfällen att öva läsförståelse och ordkunskap.
Nu är det dags att börja arbeta med uppdragen. Följ gärna detta arbete här på bloggen.
Här har eleverna ritat hur de tror att Rex, Ferran och Professorn ser ut som vi läst om under 5 veckor. De har även skrivit texter två och två och berättat om vad Leksaksfabriken handlar om.
