Vi fick en intressant diskussion i klassen häromdagen när någon började titta efter hur mycket batteri som fanns kvar i iPaden. Alla fick träna på att säga sitt tal och vi skrev upp alla tal på tavlan. Sedan började vi jämföra, storleksordna talen och diskutera vilka som behövde laddas. Vi snuddade även vid procent eftersom några hade 100!